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• 教师轮岗：我们跟韩国学什么？
• 教育如何国际化：中美校长思想大碰撞
• “教育国际化”应该怎么化？
• 成都红花学校“‘三疑’导学 ”课堂模式简介
• 《分数的再认识》课例研究报告
• “分数的在认识”教学设计
• 《分数的再认识》课堂实录
• 突出“学”，重在“导”——教师行为组观课报告
• 思维火花处处开——课堂文化观察组报告
• 以生为本，以学定教——学生行为组观课报告
• “三疑课堂”就是“生本”课堂
• “疑”从何来，“疑”归何处
• 设计活动 关注学生 重视实践
• 从《分数的再认识》看“‘三疑’导学”的流程与方法
• 关于“‘三疑’导学”课堂模式教学的困惑与思考
• 课例研究促了我的专业发展
• “三疑”课堂的几个关键问题讨论
• 论高职英语教学中的文化渗透
• 浅析文学知识在大学英语教学中的应用
• 浅谈班级管理中“弹性惩罚”的运用艺术
• 交互式电子白板在中学地理教学中的应用研究
• 颜色词在对外汉语中的教学策略
• “巧用导学案，提高有效性”
• 良好学习习惯+精炼课堂步步高升英语成绩
• 论学生对生物课兴趣的策略
• 如何提高学生体育中考成绩探讨
• 《教育史》课堂教学效果提高再思考
• 在教与学中发现数学美
• 漫走于轻舞飞扬的诗意课堂
• 小组工作方法在学校中的运用与探析
• 初中语文教学中小组合作学习的实践及思考
• 导学提纲得法 课堂精彩纷呈
• 高中物理翻转课堂教学模式设计
• 针对中小学体育课程衔接问题的思考
• 新媒体环境下播音主持专业教学的反思与探索
• 论“低接高”多种教育形式的共同发展
• 道路不同，风景与高度便相异
• 关于我国义务教育均衡发展的思考
• 高中语文教师专业化发展水平评价研究
• 小学体育游戏教学法的有效应用
• 流媒体技术在高校英语教学资源传输中的应用
• 基于“工作过程”为导向的《建筑工程概预算》课程改革与实践
• 中学语文阅读教学探究
• 智能手机普及下高校教学理念转变思考
• 浅析如何在高中数学教学中实现有效教学
• 对武术与民族传统体育专业教育发展的思考
• 浅谈小学英语教学与多学科整合
• 基于合作学习模式在中职学校烹饪专业教学中的作用研究
• 高校教学督导工作信息化管理的实践与探索
• 日本教育调控的法律分析
• 美学精神在美术教学中的渗透研究
• 刍议中学生吸烟的成因及教育策略
• 要着力实施高效课堂教学的有效评价
• 中小学课堂教学中多媒体课件使用出现的问题与思考
• 微视频在中学信息技术教学中的应用
• 管理抓规范、细节见品质、德育见实效
• 少数民族大学生马克思主义信仰发展调查研究（之一）
• 少数民族大学生马克思主义信仰发展调查研究（之二）
• 论少数民族伦理道德在新疆高校大学生思想道德修养中的价值研究
• 关于心理学科学性及其未来发展的几点看法
• 基于增强高校青年教师思想政治教育工作的实效性的几点思考
• 论对学生的思想政治教育
• 大学生心理健康教育存在的问题及对策分析
• 浅析中国特色的建党道路之“特色”
• 浅析艺术类专业学生信息技术知识自主学习能力的培养
• 语言磨蚀对多语多民族地区大学生英语学习的影响及对策
• 大学生家教安全问题及解决对策
• 团体辅导中游戏对大学生人际关系的影响
• 大学生性别角色在电子媒介环境下的嬗变
• 大学生教育消费投入之城乡差异分析
• 来华留学生教育的可持续发展
• 辽宁大学新闻实务课程双语教学资源开发与实践
• 高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
• 高中数学复习课教学的实效性研究
• 小学教学中“少教多学”教育改革及其启示
• 提高初中物理课堂教学有效性
• 情境法在低年级词语教学中的应用
• 浅谈情感教学在初中英语教学的应用探究
• 浅析任务型教学法在小学语文家庭作业中的应用
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• 小学生作文修改能力的培养策略初探
• 初中体育教学中学生参与的主动性研究
• 体育游戏在初中体育教学中的应用对策
• 情感教学法在小学语文教学中的应用探讨
• 小学数学课堂教学中培养学生自主学习的策略
• 小学语文“阅读链接”有效运用的实践研究
• 打造活力与魅力并存的中学政治课堂
• 中学生应该培养数学应用意识
• 基于EGP+ESP教学理论的高职电力专业英语EOP必行性研究
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• 浅析单亲家庭子女学校教育对策研究
• 教育信息化背景下提升教师信息素养的思考
• 激活课堂，展现职教语文教学魅力
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